Eyesi Indirect ROP courseware software version 2.6

Un programme de formation standardisé

Pas-à-pas vers les performances d’expert

Eyesi Indirect ROP simulator, basic navigation training task in course A1

Manipulation de l’appareil

Cours A1 : formation de base à la navigation

Les étudiants apprennent à maîtriser l'ophtalmoscope indirect, un prérequis à la réussite de l’examen et du diagnostic d’un patient présentant un risque de développement de la RDP. Le cours A1 propose des scénarios abstraits dans lesquels l’étudiant doit identifier des formes géométriques colorées sur la rétine. Plusieurs anneaux de guidage colorés guident l’étudiant pour aligner parfaitement l'œil du patient, la lentille et la position de la tête de l’étudiant. Les étudiants apprennent à aligner la source lumineuse et la lentille par rapport à l'œil examiné et à interpréter les images inversées de la rétine vues à travers l'optique de l'ophtalmoscope.

Eyesi Indirect ROP simulator, peripheral navigation training task in course A2

Manipulation de l’appareil

Cours A2 : formation à la navigation périphérique

Le cours A2 est une introduction à la manipulation correcte du dépresseur scléral, qui peut être utile lors de l’examen de la périphérie rétinienne. Au fur et à mesure des tâches, les étudiants doivent trouver des objets répartis sur toute la rétine, jusqu’à l'ora serrata. Cela leur permet de s’orienter dans la rétine en fonction des zones anatomiques décrites dans la troisième édition de la Classification internationale de la RDP (ICROP3).

Anatomie rétinienne

Cours B

Le cours d'anatomie rétinienne est une introduction à l'anatomie de base du segment postérieur. Les étudiants apprennent d’une part à identifier les caractéristiques anatomiques d'une rétine prématurée, leur emplacement et la distance relative qui les sépare. D’autre part, ils utilisent la distance relative pour identifier les zones de rétine et de vascularisation nécessaires au diagnostic de la RDP.

Classification (méthode d'apprentissage)

Cours C

Dans ce cours, différents patients présentant des caractéristiques pathologiques et des anomalies de la RDP, telles que lésions et maladies plus, sont présentés. Les étudiants apprennent à identifier et à différencier les différents stades de la RDP.

Eyesi Indirect ROP simulator, retina recognition challenge task in course D1 - choosing the correct image

Défi de reconnaissance de la rétine

Cours D1

Le cours D1 est conçu pour tester les compétences en examen de la RDP acquises par les étudiants. Les étudiants sont confrontés à des cas de RDP provenant du cours C précédent, mais doivent à présent terminer la tâche en cinq minutes seulement. Lorsque le chronomètre démarre, ils doivent examiner minutieusement la rétine et essayer de se souvenir de ce qu'ils voient. Le logiciel leur présente ensuite cinq images de rétines différentes, dont celle correspondant au cas actuel. En choisissant l’image adéquate, les étudiants démontrent qu'ils sont capables de retenir des caractéristiques pathologiques importantes, même sous contrainte temporelle.

Classification (mode examen)

Cours D2

Le cours D présente les patients du cours C dans un ordre aléatoire. Les étudiants doivent appliquer les connaissances acquises dans le cours précédent puis identifier et classer tous les résultats dans un masque de saisie.

Cas cliniques

Cours E

Les cas cliniques sont des cas réels de patients avec une histoire clinique complète et détaillée, ils ont été revus et commentés par des ophtalmologistes expérimentés. Les étudiants reçoivent des informations complètes sur le patient et procèdent à un examen ciblé de la rétine du patient prématuré. Les résultats de l'examen doivent ensuite être classifiés dans un masque de saisie.